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“以后,機(jī)器都會(huì)學(xué)習(xí)了,孩子要學(xué)什么,怎么學(xué)?”“如果你的老師被數(shù)字人取代了,你能接受嗎?”“你最希望AI幫你做什么事情?”舞臺(tái)上,上??萍拣^館長(zhǎng)倪閩景把這些問(wèn)題拋給身旁的校長(zhǎng)、老師和學(xué)生,也由此展開(kāi)一場(chǎng)面向未來(lái)的對(duì)話。這是記者在今天下午舉行的2023世界人工智能大會(huì)青少年人工智能創(chuàng)新發(fā)展論壇上見(jiàn)到的一幕。
“人工智能是一種新的思維方式,是人類(lèi)智力的延伸。青少年要守正創(chuàng)新,要有首創(chuàng)精神,要嘗試用別人沒(méi)有用過(guò)的方法,并且努力做到底?!痹陬}為《人工智能的發(fā)展及其對(duì)教育的影響》的主旨演講中,華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)周傲英向與會(huì)闡釋了,如何把握以人工智能為代表的新科技革命的脈搏。
圓桌論壇環(huán)節(jié),面對(duì)倪閩景的提問(wèn),上海交通大學(xué)圖像處理與模式識(shí)別研究所教授、博士生導(dǎo)師趙旭認(rèn)為,要啟發(fā)學(xué)生從數(shù)據(jù)中尋找關(guān)聯(lián),人類(lèi)舉一反三的能力是“數(shù)字人”很難取代的。華東師大二附中附屬初中校長(zhǎng)施洪亮認(rèn)為,面對(duì)海量的知識(shí),如今,再用灌輸式的教學(xué)方式肯定是不適用的。在抓住必備知識(shí)和關(guān)鍵能力的同時(shí),要通過(guò)教學(xué)提高學(xué)生的思維能力和思維素養(yǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐、體驗(yàn)、探索、互動(dòng)中,在研究“所以然”的過(guò)程中,提升高階思維。“技術(shù)發(fā)展告訴我們,舊的勞動(dòng)會(huì)被淘汰,但是新的技術(shù)會(huì)帶來(lái)新的工作,就像一百多年前沒(méi)有電影,沒(méi)有電子游戲,但是如今這兩個(gè)行業(yè)為我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)工作崗位。相信人工智能也會(huì)為我們打開(kāi)新的窗口。”倪閩景暢想。
論壇現(xiàn)場(chǎng),卡通形象“刀刀狗”之父慕容引刀,花樣游泳四屆奧運(yùn)會(huì)七枚獎(jiǎng)牌得主、2014年世錦杯冠軍黃雪辰,上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)科技系主任申林等行業(yè)大咖齊聚一堂,與AIGC連線互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)精彩瞬間,為在場(chǎng)青少年呈現(xiàn)一場(chǎng)“生成未來(lái)”的AI盛宴,在體驗(yàn)和互動(dòng)中為孩子們的未來(lái)插上科技的翅膀。
2023世界人工智能大會(huì)青少年人工智能創(chuàng)新發(fā)展論壇由共青團(tuán)上海市委員會(huì)、上海市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)聯(lián)合主辦的。論壇立足青少年人工智能教育發(fā)展理念創(chuàng)新、形式創(chuàng)新等趨勢(shì),積極貫徹“人工智能從娃娃抓起”,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)探索人工智能的興趣。
上海市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)莊木弟,中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)副總師陳凱先,共青團(tuán)上海市委書(shū)記上官劍,共青團(tuán)上海市委副書(shū)記徐豪出席活動(dòng)。
新民晚報(bào)記者 陸梓華
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